Continuité d'une fonction (Cours)

\section{Continuité en un point - Continuité sur un intervalle} \subsection{Continuité en un point} \begin{exemple} On considère la fonction numérique suivante $$ f(x)= \begin{cases} \dfrac{x^{2} - 1}{x - 1}, & x \neq 1 \\[6pt] 2, & x = 1 \end{cases} $$ \begin{enumerate}[1.] \item Calculer la limite suivante : $\displaystyle \lim_{x \to 1} f(x)$. \item Comparer cette limite en $1$ avec l'image $f(1)$. \end{enumerate} \end{exemple} \begin{definition} Soit $f$ une fonction numérique définie sur un intervalle ouvert $I$ et $a \in I$. On dit que $f$ est \textbf{continue en $a$} si $$ \lim_{x \to a} f(x) = f(a). $$ \end{definition} \begin{exercice} Étudier la continuité de la fonction suivante en $3$. $$ f(x)= \begin{cases} \dfrac{2x^{2} - 6x}{x - 3}, & x \neq 3 \\[6pt] -6, & x = 3 \end{cases} $$ \end{exercice} \subsection{Continuité à droite et continuité à gauche en un point} \begin{definition} \begin{itemize}[— , leftmargin=*] \item Soit $a \in \mathbb{R}$ et $f$ une fonction numérique définie sur un intervalle de type $[a, a+r[$ avec $r > 0$. On dit que $f$ est \textbf{continue à droite en $a$} si $$ \lim_{x \to a^{+}} f(x) = f(a). $$ \item Soit $f$ une fonction numérique définie sur un intervalle de type $]a-r, a]$ avec $r > 0$. On dit que $f$ est \textbf{continue à gauche en $a$} si $$ \lim_{x \to a^{-}} f(x) = f(a). $$ \end{itemize} \end{definition} \begin{exemple} On considère la fonction numérique suivante $$ f(x)= \begin{cases} \dfrac{\sqrt{3x+1}-2}{x-1}, & x > 1 \\[6pt] \dfrac{3}{5-x}, & x \leq 1 \end{cases} $$ \begin{enumerate}[1.] \item Calculer $f(1)$. \item Étudier la continuité de $f$ à droite en $1$. \item Étudier la continuité de $f$ à gauche en $1$. \item Que peut-on dire de la continuité de $f$ en $1$ ? \end{enumerate} \end{exemple} \begin{propriete} Soit $f$ une fonction définie sur un intervalle ouvert contenant $a$. $f$ est continue en $a$ si et seulement si $f$ est continue à gauche et à droite en $a$. \end{propriete} \begin{exercice} Étudier la continuité de $f$ en $2$ : $$ f(x)= \begin{cases} 3x+4, & x \leq 2 \\[6pt] \dfrac{x^{2}-3x+2}{x-2}, & x > 2 \end{cases} $$ \end{exercice} \subsection{Continuité sur un intervalle} \begin{definition} Soit $f$ une fonction numérique définie sur un intervalle ouvert $I$. \begin{itemize}[— , leftmargin=*] \item On dit que $f$ est \textbf{continue sur $I$} si elle est continue en tout point de $I$. \item On dit que $f$ est continue sur l'intervalle fermé $[a,b]$ si elle est continue sur l'intervalle ouvert $]a,b[$ et est continue à droite en $a$ et à gauche en $b$. \end{itemize} \end{definition} \begin{propriete}{Continuité des fonctions usuelles} Les fonctions polynômiales, les fonctions rationnelles, la fonction $x \mapsto \sqrt{x}$ et les fonctions trigonométriques $x \mapsto \cos x$ et $x \mapsto \sin x$ sont continues sur tout intervalle inclus dans leur domaine de définition. \end{propriete} \begin{propriete}{Opérations sur les fonctions continues} \begin{itemize}[— , leftmargin=*] \item Si $f$ et $g$ sont deux fonctions continues sur l'intervalle $I$, alors les fonctions $f+g$, $f-g$, $fg$, $kf$ (avec $k\in\mathbb{R}$) et $|f|$ sont continues sur $I$. \item Si $f$ et $g$ sont deux fonctions continues sur l'intervalle $I$, telle que $g$ ne s'annule pas sur $I$, alors les fonctions $\dfrac{1}{g}$ et $\dfrac{f}{g}$ sont continues sur $I$. \end{itemize} \end{propriete} \begin{exercice} Étudier la continuité des fonctions suivantes sur l'intervalle $I$ : \begin{enumerate}[1)] \item $f(x)=x^{3}+3x-1$ ; $I=\mathbb{R}$. \item $f(x)=\dfrac{x^{2}+2}{x-1}$ ; $I=]1,+\infty[$. \item $f(x)=\sqrt{x}\sin x$ ; $I=\mathbb{R}^{+}$. \item $f(x)=\dfrac{\cos x}{x^{2}-3x+2}$ ; $I=]1,2[$. \end{enumerate} \end{exercice} \subsection{Continuité de la composée de deux fonctions} \begin{propriete} Soient $f$ et $g$ deux fonctions. Si $f$ est continue sur un intervalle $I$ et $g$ est continue sur un intervalle $J$ tel que $f(I)\subset J$, alors la fonction composée $g\circ f$ est continue sur $I$. \end{propriete} \begin{exercice} Montrer que la fonction $h(x)=\sin(2x-1)$ est continue sur $\mathbb{R}$. \end{exercice} \begin{corollaire} Si une fonction $f$ est continue et positive sur un intervalle $I$, alors la fonction $x\mapsto \sqrt{f(x)}$ est continue sur $I$. \end{corollaire} \begin{exercice} Montrer que la fonction $f(x)=\sqrt{2x-3}$ est continue sur l'intervalle $[2,+\infty[$. \end{exercice} \subsection{Image d'un intervalle par une fonction continue} \begin{propriete} \begin{itemize}[— , leftmargin=*] \item L'image d'un intervalle par une fonction continue est un intervalle. \item L'image d'un segment (intervalle fermé) par une fonction continue est un segment. \end{itemize} \end{propriete} Soit $f$ une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle $I$.
Figure
\begin{exercice} On considère la fonction $f(x)=\dfrac{x^{2}+x-1}{x-1}$. \begin{enumerate}[1.] \item Dresser le tableau de variations de $f$. \item Déterminer les images par $f$ des intervalles suivants : $$[-1,0] \quad;\quad [2,3] \quad;\quad [0,1[ \quad;\quad ]1,2] \quad;\quad [3,+\infty[ \quad;\quad ]-\infty,0].$$ \end{enumerate} \end{exercice} \subsection{Théorème des valeurs intermédiaires} \begin{propriete}{Théorème des valeurs intermédiaires} Soit $f$ une fonction définie sur un intervalle $[a,b]$. \begin{itemize}[— , leftmargin=*] \item Si $f$ est continue sur $[a,b]$, alors pour tout réel $k$ compris entre $f(a)$ et $f(b)$, il existe au moins un réel $c\in[a,b]$ tel que $f(c)=k$. \item Si $f$ est continue et strictement monotone sur $[a,b]$, alors pour tout réel $k$ compris entre $f(a)$ et $f(b)$, il existe un unique réel $c\in[a,b]$ tel que $f(c)=k$. \end{itemize} \end{propriete} \begin{corollaire} Si $f$ est une fonction \textbf{continue} sur un intervalle $\boldsymbol{[a,b]}$ avec $\boldsymbol{f(a)\times f(b) < 0}$, alors l'équation $f(x)=0$ admet au moins une solution $c$ dans l'intervalle ouvert $]a,b[$. \end{corollaire} \begin{corollaire} Si $f$ est une fonction \textbf{continue et strictement monotone} sur $\boldsymbol{[a,b]}$ avec $\boldsymbol{f(a)\times f(b) < 0}$, alors l'équation $f(x)=0$ admet une unique solution $c$ dans l'intervalle ouvert $]a,b[$. \end{corollaire} \begin{exercice} $\text{}$ \begin{enumerate}[1.] \item Montrer que l'équation $x^{4}-5x=0$ admet au moins une solution dans l'intervalle $]1,2[$. \item Montrer que l'équation $x^{3}-3x^{2}+1=0$ admet une unique solution $\alpha$ telle que $0<\alpha<1$. \end{enumerate} \end{exercice} \section{Fonction réciproque} \subsection{Fonction réciproque d'une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle} \begin{propriete} Si $f$ est une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle $I$, alors pour tout élément $y$ de $f(I)$, il existe un unique élément $x$ de $I$ tel que $f(x)=y$. (On dit que $x$ est l'antécédent de $y$ par $f$.) \end{propriete} \begin{definition} Soit $f$ une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle $I$ et $J=f(I)$. La fonction qui à chaque élément $y$ de $J$ associe son unique antécédent $x$ par $f$ est appelée \textbf{la fonction réciproque} de $f$, notée $f^{-1}$. \end{definition} \begin{propriete} Si $f$ est une fonction continue et strictement monotone sur un intervalle $I$ et $f^{-1}$ sa fonction réciproque, alors : \begin{itemize}[— , leftmargin=*] \item $f^{-1}$ est continue et strictement monotone sur $J=f(I)$ et a le même sens de variation que $f$. \item Soient $\mathcal{C}_{f}$ et $\mathcal{C}_{f^{-1}}$ respectivement les courbes de $f$ et $f^{-1}$ dans un repère orthonormé. $\mathcal{C}_{f^{-1}}$ est le symétrique de $\mathcal{C}_{f}$ par rapport à la première bissectrice d'équation $y=x$. \item Pour tout $x\in I$ et pour tout $y\in J$ : $\quad f(x)=y \Longleftrightarrow f^{-1}(y)=x$. \item Pour tout $x\in I$ : $f^{-1}(f(x))=x$. \item Pour tout $y\in J$ : $f(f^{-1}(y))=y$. \end{itemize} \end{propriete} \begin{exercice} On considère la fonction $f(x)=x^{2}-4x+1$. \begin{enumerate}[1.] \item Montrer que $f$ est strictement croissante sur l'intervalle $[2,+\infty[$. \item Soit $g$ la restriction de $f$ sur l'intervalle $[2,+\infty[$. \begin{enumerate}[a.] \item Montrer que la fonction $g$ admet une fonction réciproque $g^{-1}$ définie sur un intervalle $J$ que l'on déterminera. \item Calculer $g^{-1}(x)$ pour tout $x\in J$. \end{enumerate} \end{enumerate} \end{exercice} \begin{exercice} On considère la fonction $f(x)=\dfrac{\sqrt{2x-1}-3}{2}$. \begin{enumerate}[1.] \item Montrer que $f$ admet une fonction réciproque $f^{-1}$ définie sur un intervalle $J$ que l'on déterminera. \item Calculer $f^{-1}(x)$ pour tout $x\in J$. \end{enumerate} \end{exercice} \subsection{Fonction racine $\boldsymbol{n}$-ième} \begin{definition} Soit $n$ un entier naturel non nul. La fonction réciproque de la fonction définie sur l'intervalle $[0,+\infty[$ par $x\mapsto x^{n}$ est appelée la \textbf{fonction racine $n$-ième}, notée $x\mapsto \sqrt[n]{x}$. Le nombre $\sqrt[n]{x}$ est appelé racine $n$-ième de $x$. \end{definition} \begin{remarque} Soient $a,b$ deux nombres positifs et $n$ un entier naturel non nul : $$ \sqrt[n]{a}=b \Longleftrightarrow a=b^{n}. $$ \end{remarque} \begin{exemples} $$ \sqrt[2]{25}=5 \Longleftrightarrow 5^{2}=25,\qquad \sqrt[3]{8}=2 \Longleftrightarrow 2^{3}=8,\qquad \sqrt[3]{27}=3 \Longleftrightarrow 3^{3}=27. $$ \end{exemples} \begin{propriete} La fonction $x\mapsto \sqrt[n]{x}$ est continue et strictement croissante sur $[0,+\infty[$ avec : $$ \lim_{x\to +\infty} \sqrt[n]{x}=+\infty.$$ \end{propriete} \begin{propriete} Soient $a,b$ deux nombres positifs et $n$ un entier naturel non nul. \begin{align*} & \sqrt[n]{a}=\sqrt[n]{b} \Longleftrightarrow a=b,\qquad \sqrt[n]{a} < \sqrt[n]{b} \Longleftrightarrow a < b, \\[1.2ex] & \sqrt[n]{a^{n}}=a,\qquad \left(\sqrt[n]{a}\right)^{n}=a, \\[1.2ex] & \sqrt[n]{ab}=\sqrt[n]{a}\sqrt[n]{b},\qquad \sqrt[n]{\frac{a}{b}}=\frac{\sqrt[n]{a}}{\sqrt[n]{b}},\qquad \sqrt[n]{\frac{1}{b}}=\frac{1}{\sqrt[n]{b}}\quad (b\neq 0), \\[1.2ex] & \sqrt[n]{\sqrt[m]{a}}=\sqrt[nm]{a},\qquad \sqrt[nm]{a^{m}}=\sqrt[n]{a}. \end{align*} \end{propriete} \begin{exercice} \begin{enumerate}[1.] \item Comparer les deux nombres $\sqrt[4]{12}$ et $\sqrt[6]{10}$. \item Réduire les nombres suivants : $$ \sqrt[4]{16},\quad \sqrt{\sqrt[3]{36}},\quad \sqrt[3]{0,008},\quad \sqrt[15]{64}. $$ \item Résoudre dans $\mathbb{R}$ l'équation $\sqrt[3]{3x-1}=2$. \end{enumerate} \end{exercice} \subsection{Puissance rationnelle d'un nombre réel strictement positif} \begin{definition} Soit $x\in \mathbb{R}^{+*}$ un nombre réel strictement positif et $r=\dfrac{m}{n}\in\mathbb{Q}^{*}$ un nombre rationnel non nul, avec $m\in\mathbb{Z}^{*}$ et $n\in\mathbb{N}^{*}$. On appelle \textbf{puissance rationnelle} de $x$ d'exposant $r$ le nombre noté $x^{r}$ défini par : $$ x^{r}=x^{\frac{m}{n}}=\left(\sqrt[n]{x}\right)^{m}. $$ Cas particulier : $$ x^{\frac{1}{n}}=\sqrt[n]{x}. $$ \end{definition} \begin{exemples} \begin{itemize}[\textbullet , leftmargin=*] \item $\displaystyle 36^{\frac{3}{2}}=\left(\sqrt[2]{36}\right)^{3}=6^{3}=216$, \item $\displaystyle 16^{0,25}=16^{\frac{1}{4}}=\sqrt[4]{16}=2$, \item $\displaystyle 8^{-\frac{1}{3}}=8^{\frac{-1}{3}}=\left(\sqrt[3]{8}\right)^{-1}=\frac{1}{\sqrt[3]{8}}=\frac{1}{2}.$ \end{itemize} \end{exemples} \begin{propriete} Pour tout $x\in \mathbb{R}^{+*}$ et $r,r'\in \mathbb{Q}^{*}$ : $$ x^{r} > 0,\qquad x^{r}=x^{r'} \Longleftrightarrow r=r',\qquad x^{r} < x^{r'} \Longleftrightarrow r < r'. $$ \end{propriete} \begin{propriete} Pour tous $x,y\in \mathbb{R}^{+*}$ et $r,r'\in \mathbb{Q}^{*}$ : $$ x^{r}x^{r'}=x^{r+r'},\qquad \frac{x^{r}}{x^{r'}}=x^{r-r'},\qquad x^{-r}=\frac{1}{x^{r}}, $$ $$ \left(x^{r}\right)^{r'}=x^{rr'},\qquad x^{r}y^{r}=(xy)^{r},\qquad \frac{x^{r}}{y^{r}}=\left(\frac{x}{y}\right)^{r}. $$ \end{propriete} \begin{exercice} Réduire les nombres suivants : $$ a=\frac{3^{\frac{1}{9}}\times 9^{\frac{2}{3}}}{81^{\frac{1}{4}}},\qquad b=\frac{\sqrt[3]{7}\times 7^{\frac{2}{3}}}{7^{-\frac{1}{5}}}. $$ \end{exercice} \begin{exercice} \begin{enumerate}[1.] \item Calculer la limite suivante : $$ \lim_{x\to 1}\frac{\sqrt[3]{2x+6}-2}{x-1}. $$ \item Montrer que la fonction suivante est continue en $2$ : $$ f(x)= \begin{cases} \dfrac{\sqrt[3]{3x^{2}+15}-3}{x^{2}-2x}, & x\notin\{0,2\} \\[8pt] \dfrac{2}{9}, & x=2 \end{cases} $$ \end{enumerate} \end{exercice}